各级残联要积极组织残疾人参加函授、广播电视、自学考试和现代远程教育学习；
各地高（中）等教育自学考试机构要创造条件，满足盲、聋考生的特殊需要；
逐步推行在电视大学课程中使用字幕；
有条件的各类残疾人学校可以利用互联网络和多媒体技术开展教学实践活动，实现资源共享。
